Formulario en Google

Pasos para hacer un formulario en Google Docs ¡

• 1. ¿Cómo hacer un formulario con Google Docs? Una vez se tiene una cuenta en Gmail ó UPR.EDU
• 2. Una vez que abre su correo electrónico, en la línea superior izquierda, oprima sobre Docs o Documents según sea el caso.
• 3. Se abre Google Docs que en esencia es igual para ambas cuentas de email, con la excepción de que para la cuenta UPR.EDU se puede limitar el compartir documentos solo con otras cuentas UPR.EDU
• 4. Al oprimir Create New se despliega una lista de lo que se quiere crear. Se escoge Form.
• 5. Se abre un formulario preliminar con 2 campos de preguntas (Sample question 1& 2). Sobre Untitle Form se escribe el título del formulario En este espacio se puede escribir instrucciones
• 6. En Question type se selecciona el tipo de pregunta, que va a determinar el tipo de respuesta que se desea. Todas la preguntas tienen este conjunto de íconos que permiten editar, duplicar o eliminar la pregunta.
• 7. Un ejemplo de una pregunta. Se oprime Done para guardarla. Pero simpre va a poder editar e inclusive eliminar una pregunta. La pregunta se puede marcar para que obligatoriamente sea contestada para poder enviar el formulario.
• 8. Para seguir añadiendo preguntas, se oprime Add Item y se selecciona el tipo de pregunta que se desea añadir. Se resalta con color la pregunta que se está creando o editando.
• 9. Las preguntas de selección múltiple, van a requerir campos con posibles contestaciones. Puede incluir un campo abierto (Other) para escribir una contestación diferente a las especificadas. Luego de cualquier cambio oprima Save
• 10. Puede escoger como ver las contestaciones. Para ver el detalle de las contestaciones por persona se recomienda Spreadsheet. Si el formulario es tipo encuesta se prefiere Summary.
• 11. En Embeded tiene el enlace para publicar el formulario en una página de internet o blog. Tiene un mensaje de confirmación de envío del formulario, el cual puede editarse. Se recomienda incluir correo electrónico. Luego de cualquier cambio oprima Save
• 12. Este es un ejemplo de edición del mensaje de confirmación.
• 13. Una vez creado el formulario puede seguir compartiendo ó editándo el mismo. Con un doble click sobre el nombre del formulario se abre el mismo. Abre un documento en formato de tabla como hoja de trabajo tipo Excel.
• 14. Al correo electrónico llega un mensaje sobre el formulario creado.
• 15. El formulario puede enviarlo a través del correo electrónico a otras personas. Luego de cualquier cambio recuerde oprimir Save
• 16. Se abre esta ventana en donde se escribe el correo electrónico para enviar el formulario. Se marcó que el formulario también llegara como parte del mensaje.
• 17. La persona recibe un mensaje con que en su texto incluye el formulario y con un enlace a la versión de internet.
• 18. Esta es la versión de internet. Luego de completarse, oprime Submit y aparece el mensaje de confirmación.
• 19. El formulario dentro del mensaje de correo puede llenarse y enviarse de igual forma. Cuando se completa dentro del correo también muestra mensaje de confirmación de envío.
• 20. Para crear alertas en el correo electrónico que creó el formulario, hay que ir a Tools y Modificar Notifications Rules
• 21. Se selecciona que se notifique inmediatamente cada vez que un usuario llene el formulario. Se oprime Save al finalizar. Si el formulario creado es compartido con varias personas para su edición, se puede marcar que notifique cada cambio.
• 22. Aparece este mensaje de confirmación de reglas de notificación, debe oprimir Done.
• 23. Cuando una persona llena el formulario, aparecerá en el correo electrónico del creador del formulario un mensaje de Google Docs avisando sobre cambios al formulario.
• 24. El mensaje tiene 2 enlaces hacia Google docs para ver la información del formulario de dos formas. Abre una versión en donde la información nueva es resaltada con color. No deja copiar ni editar lo que se ve. Hay un enlace para pasar a la hoja de trabajo regular. Abre la versión regular en donde toda la informacion aparece uniforme y se puede copiar y/o editar.

Enlaces Interesantes

Nombre: Erika Alexandra Sacasari Campoverde
Blog: http://erikasacasari2e.blogspot.com/
Signo del Zodiaco: Leo
Fecha de nacimiento:7 de Agosto 1998

Enlaces Públicos

Superintendencia de Control del Poder de Mercado
http://www.scpm.gob.ec/

Ministerio de Salud Publica del Ecuador
http://www.salud.gob.ec/ç

Ministerio de turismo del Ecuador
http://www.turismo.gob.ec/

Ministerio de transporte y Obras Publicas del Ecuador
http://www.obraspublicas.gob.ec/

Ministerio de Educacion del Ecuador
http://educacion.gob.ec/

Ministerio del Deporte del Ecuador
http://www.deporte.gob.ec/

Ministerio de Desarrollo Urbano y vivienda del Ecuador
http://www.habitatyvivienda.gob.ec/

Ministerio del Ambiente del Ecuador
http://www.ambiente.gob.ec/

Ministerio de Relaciones laborales del Ecuador
http://www.relacioneslaborales.gob.ec/

Ministerio de Defensa del Ecuador
http://www.defensa.gob.ec/

Lista de estudiantes

Mateo Buestan         http://mateobuestan.blogspot.com/
Christian Carabajo   http://christiancarabajo.blogspot.com/
Cristian Chuqui    http://cristianchuqui.blogspot.com/
Stefania Criollo  http://estefanycriollo.blogspot.com/
Cristina Fernandez  http://cristinafernandezduran.blogspot.com
Cristian Morocho  http://christianmorocho.blogspot.com/
Santiago Nugra  http://edwinsantiagoorellana.blogspot.com/
Viviana Tenesaca  http://vivianatenesaca.blogspot.com/
Allan Romero http://allanromero.blogspot.com/
Cristian Haro  http://elharo98.blogspot.com/
Karen Palaguachi http://karencita98p.blogspot.com/
Marco Quito  http://marcoquito.blogspot.com/
Hilter Torres  http://hilthertorres.blogspot.com/
Diego Tobar  http://bartolml.blogspot.com/
Erika Sacasari erikasacasari2e.blogspot.com
Carlos Quizhpilema  http://werevercarlos.blogspot.com/
Bryan Ullauri  http://chichingamer.blogspot.com/
 Isabel Sanchez  http://mariaisasanches.blogspot.com/
Henry Lojano  http://henrylojanomaza.blogspot.com/
Andres Maldonado http://andres891.blogspot.com/
Erick Orellana  http://ericksebastianorellana.blogspot.com/
Cristian Flores  http://christianflorescalle.blogspot.com/
David Puata  http://deividezequiel.blogspot.com/
Kevin Quinde  http://kevinmauriciomartinez.blogspot.com/
Andrea Sisalima  http://andreasisalima.blogspot.com/
Valeria Saquicela http://valeriasaquicela.blogspot.com/
Berenice Saquicela http://berenicesaquicela.blogspot.com/
Nube Quinde http://nubealexandraquinde.blogspot.com/
Daniela Yupa  http://danielayupa.blogspot.com/
Enma Quichimbo  *-*

OPERACION DE VENTAS

 

venta

Del latín vendĭta, venta es la acción y efecto de vender (traspasar la propiedad de algo a otra persona tras el pago de un precio convenido). El término se usa tanto para nombrar a la operación en sí misma como a la cantidad de cosas que se venden. Por ejemplo: “La venta de tortas fue un éxito: hemos recaudado más de doscientos pesos”, “Mi padre me informó que la venta de la fábrica fue suspendida ante ciertas trabas legales”, “Juan Antonio se dedica a la venta de inmuebles”.

educacion artistica

educación artística

La educación es un proceso que permite que una persona asimile y aprenda conocimientos. Las nuevas generaciones logran adquirir los modos de ser de las generaciones anteriores y se produce una concienciación cultural y conductual. Con la educación, el sujeto adquiere habilidades y valores.

emprendimiento y gestion

 

Definición de emprendimiento

El término emprendimiento no forma parte del diccionario de la Real Academia Española (RAE). Se trata del efecto de emprender, un verbo que hace referencia a llevar adelante una obra o un negocio. El emprendimiento suele ser un proyecto que se desarrolla con esfuerzo y haciendo frente a diversas dificultades, con la resolución de llegar a un determinado punto.

FISICOQUÍMICA

FISICOQUÍMICA

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    Se llama fisicoquímica a la parte de la química que estudia las propiedades físicas y estructura de la materia, las leyes de la interacción química y las teorías que las gobiernan. La fisicoquímica recaba primero todos los datos necesarios para la definición de los gases, líquidos, sólidos, soluciones y dispersiones coloidales a fin de sistematizarlos en leyes y darles un fundamento teórico. Luego se establecen las relaciones de energía en las transformaciones físicas y químicas y se tratan de predecir con que magnitud y con qué velocidad se producen, determinándose cuantitativamente los factores reguladores. En este sentido deben tomarse en cuenta las variables comunes de la temperatura, presión y concentración, sino además además los efectos de la interacción estrecha de la materia misma en cuanto a su naturaleza y estructura